Gubernur Foster Furcolo dan Visi-Nya tentang Pendidikan Tinggi Publik di Massachusetts

Lebih dari 2.000.000 siswa atau hampir 43% dari populasi mahasiswa tingkat perguruan tinggi setiap tahun tidak akan pernah memiliki kesempatan untuk menghadiri pendidikan tinggi umum di Massachusetts kecuali perjuangan Gubernur Foster Furcolo yang bersemangat dan tak kenal lelah untuk mendirikan 15 Community Colleges dalam negara bagian tidak berhasil pada tahun 1950-an . Sebagai Editorial Republik benar dinyatakan pada bulan September 2009, jasanya sudah lama terlupakan oleh para politisi. Sebagai penghargaan atas jasanya, undang-undang Massachusetts secara umum diubah, hanya dua tahun lalu, untuk menunjuk 15 Kolese Komunitas Secara Kolektif sebagai "Kolese Komunitas Gubernur Foster Fucolo." Pada masa ketika pendidikan tinggi swasta dominan, dan memiliki akses sebagian besar kepada siswa dari keluarga yang baik, Gubernur Furcolo membuka pintu bagi pendidikan tinggi publik bagi mereka yang tidak mampu menghadiri lembaga pendidikan swasta yang mahal. Dia ingin perguruan tinggi untuk menemukan lebih dekat ke masyarakat, memberikan pendidikan dengan biaya lebih rendah kepada individu maupun negara, memenuhi tuntutan sektor manufaktur dan jasa meningkat, dan untuk meningkatkan pendapatan keluarga dan pendapatan dari negara dalam jangka panjang. Manfaat kejeliannya yang cerdas bisa dilihat dengan jelas dalam ekonomi dan masyarakat Massachusetts hari ini.

Salah satu tujuannya adalah untuk memberikan kesempatan bagi pendidikan tinggi bagi anggota dari keluarga berpenghasilan rendah yang ingin melanjutkan pendidikan tinggi mereka. Dia ingin menjangkau imigran, orang dewasa yang tidak bekerja, pekerja laki-laki dan perempuan dan menonaktifkan orang-orang yang ingin meningkatkan keterampilan mereka dan terlibat dalam kegiatan ekonomi. Komposisi populasi siswa saat ini menunjukkan seberapa jauh kelompok-kelompok sasaran Gubernur Furcolo mencapai dan mendapat manfaat dari gerakan kampusnya. Menurut laporan dampak ekonomi baru-baru ini, pendapatan rumah tangga rata-rata siswa yang menghadiri perguruan tinggi kurang dari US $ 36.000 per tahun, dan 60% dari penerima bantuan keuangan, terutama penerima Pell Grant, berasal dari keluarga yang berpenghasilan kurang dari AS. $ 18.600 per tahun.

Gubernur Furcolo melihat pertumbuhan populasi usia kuliah di pertengahan lima puluhan, dan rintangan yang mereka hadapi untuk masuk ke pendidikan tinggi. Solusinya adalah memiliki sistem pendidikan tinggi publik untuk membantu populasi ini, memberikan kesempatan bagi mereka untuk terlibat dalam studi peningkatan keterampilan, paruh waktu, pendaftaran terbuka, dan jika diperlukan dengan kesempatan untuk mendaftar dalam kursus remedial. Pemeriksaan komposisi populasi siswa di Community Colleges di Massachusetts menunjukkan bahwa mayoritas berasal dari kelompok mahasiswa dewasa paruh waktu. Lebih dari 61% siswa di Community Colleges di Massachusetts adalah mahasiswa paruh waktu atau seperempat waktu, dan berusia di atas 25 tahun, Hanya 39% adalah siswa penuh waktu dan di kelompok usia kuliah tradisional. Banyak dari mereka yang diharuskan memiliki kursus perbaikan seperti Matematika dan Bahasa Inggris, Menulis dan Membaca sebelum mendaftar untuk pekerjaan kuliah. Seperti sebuah penelitian baru-baru ini, berdasarkan pada siswa SMA 2005 yang masuk ke Community Colleges di Massachusetts, rata-rata 37%, membutuhkan setidaknya satu kursus remedial sebelum mulai bekerja di tingkat perguruan tinggi (Conaway 2008).

Pencapaian visi Fucolo untuk membuat pendidikan perguruan tinggi umum yang terjangkau bagi keluarga miskin dibuktikan dari membandingkan biaya untuk pendidikan perguruan tinggi dengan sistem perguruan tinggi lainnya, bahkan hari ini. Rata-rata nasional untuk biaya kuliah di universitas negeri adalah $ 4.694 untuk di negara bagian. Biaya kuliah dan biaya di sebuah perguruan tinggi swasta adalah sekitar $ 20.000 di negara ini, sementara di perguruan tinggi biaya rata-rata menjadi $ 2.076. Pola yang sama dapat diamati di Massachusetts. Sifat populasi siswa menuntut pendidikan tinggi, sebagaimana Furcolo melihatnya, membutuhkan pola fasilitas pendidikan yang tersebar. Jarak yang rendah ke fasilitas menghemat waktu, dan mengurangi biaya pergerakan, mengurangi biaya keseluruhan untuk seorang individu, dan juga meminimalkan gangguan terhadap rutinitas sehari-hari. Furcolo membayangkan bahwa perguruan tinggi terletak pada jarak pulang pergi, sehingga mereka yang sibuk dengan rumah tangga serta pekerjaan tempat kerja dapat menghadiri mereka dengan nyaman. Oleh karena itu, Undang-Undang Pendidikan Tinggi Publiknya pada tahun 1958 memberikan undang-undang untuk membentuk sistem negara bagian dari 15 Community Colleges di seluruh Massachusetts. Mereka telah menjadi rumah bagi 46% dari mahasiswa di Massachusetts saat ini, dan itu lebih dari empat kali dari pendaftaran siswa di Pendidikan tinggi pada 1950 (Burns 1995).

Fucolo memahami kebutuhan pekerja terampil dalam bisnis yang berkembang dan sektor manufaktur pada saat itu, dan tanggung jawab pendidikan tinggi publik untuk menciptakan kolam tenaga kerja yang terampil, jika Massachusetts harus bersaing dan mengikuti negara-negara lain. Karena itu, Kolese komunitas dipandang sebagai solusi atas kekurangan masalah tenaga kerja terampil pada saat itu. Pelatihan tenaga kerja terampil adalah fungsi inti dari community college bahkan hingga hari ini. Perguruan Tinggi Komunitas Regional Komprehensif di Massachusetts hari ini menawarkan berbagai program yang mengarah ke derajat asosiasi, sertifikat dan program kejuruan. Mereka menyediakan kursus dasar, berkelanjutan, dan remedial bagi siswa usia sekolah dan orang dewasa. Mereka berafiliasi dengan sekolah, industri dan tempat kerja dan mengembangkan program untuk meningkatkan keterampilan dan kualitas tenaga kerja yang membantu meningkatkan efisiensi dan produktivitas. Massachusetts Community college telah memelopori sumber daya pelatihan tenaga kerja yang inovatif, berbiaya rendah, negara bagian yang luas untuk bisnis dan industri yang disebut Mass * Net, dan membantu memberikan pelatihan tenaga kerja di 21 bidang teknologi. Menurut sumber informasi Community College, lebih dari 5000 program pengembangan angkatan kerja ditawarkan setiap tahun oleh Massachusetts Community Colleges. Dengan menyediakan, kebutuhan tenaga kerja terampil dari industri negara, komersial serta unit layanan lainnya, mereka telah membantu meningkatkan pendapatan unit manufaktur, individu, dan Negara.

Gubernur Furcolo ingin menjadikan Community Colleges sebagai "tempat persiapan" untuk pendidikan tinggi. Salah satu misi penting dari perguruan tinggi saat ini adalah untuk memfasilitasi lulusan mereka untuk pindah ke perguruan tinggi empat tahun yang juga merupakan komponen penting dari aspirasi pendidikan sebagian besar mahasiswa perguruan tinggi. Saat ini, Community Colleges memiliki program dan ketentuan yang dirancang dengan baik untuk memfasilitasi transfer siswa melalui perjanjian transfer, dan bindings dengan perguruan tinggi dan universitas empat tahun. Sebagai anggota Sistem Pendidikan Tinggi Publik, Quinsigamond Community College misalnya, mempertahankan hubungan dengan semua perguruan tinggi dan universitas Massachusetts empat tahun dan memfasilitasi transfer siswa melalui program Transfer Massal yang diperkenalkan pada tahun 2008. Program ini membantu bagi siswa melalui pengurangan biaya kuliah, dan transfer kredit, dan membuat proses transfer cepat, lancar dan terjangkau ..

Dampak ekonomi dari Community Colleges pada individu, keluarga, dan bisnis jelas terlihat hari ini di Massachusetts. Laporan dampak ekonomi baru-baru ini memperkirakan bahwa pendapatan tahunan tambahan lulusan Community College adalah US $ 21400 dibandingkan dengan non-lulusan. Pendidikan juga membuka peluang untuk pekerjaan yang lebih baik dengan manfaat yang lebih baik. Diperkirakan bahwa 90% dari lulusan Massachusetts Community College bekerja di negara bagian setelah kelulusan mereka dalam bisnis, industri, atau layanan lainnya, dan pendapatan yang mereka hasilkan maka dihabiskan sebagian besar dalam negara. Ini berarti bahwa negara dapat menghasilkan lebih banyak pemasukan pajak penghasilan pribadi dari lulusan perguruan tinggi yang bekerja di negara bagian. Selanjutnya, pengeluaran di Community Colleges telah menciptakan efek berganda dan pertumbuhan regional lebih lanjut untuk berbagai studi. Perguruan tinggi ini juga membantu ekonomi lokal untuk mempertahankan kegiatan ekonomi mereka melalui pengeluaran siswa dan pengunjung, dan pekerja. Dengan demikian, Community Colleges di Massachusetts telah menjadi mesin pertumbuhan negara berdasarkan laporan dampak ekonomi yang sama yang disebutkan sebelumnya.

Pendahuluan Gubernur Foster Furcolo tentang Pendidikan Tinggi Publik sebagaimana dibahas dalam esai ini telah membantu banyak siswa miskin, dan berpenghasilan rendah, serta siswa dewasa untuk masuk ke pendidikan tinggi. Pendapatan pribadi orang-orang yang mendidik perguruan tinggi ini telah meningkat karena pendidikan tinggi mereka, dan juga pendapatan negara melalui pendapatan pajak penghasilan. Para lulusan itu telah menjadi sumber tenaga manusia yang paling terampil, bagi industri dan bisnis untuk berkembang di Massachusetts. Gubernur Furcolo harus dipandang sebagai pelayan hebat yang melayani Massachusetts, dan memeluk visinya di masa depan sebagai Editorial Republik pada September 2009.

Lima Fakta Kecil yang Dikenal Tentang The Touchdown Passes Of The Dallas Cowboys 'Troy Aikman

Troy Aikman adalah favorit penggemar selama hari-harinya sebagai quarterback dari Dallas Cowboys. Ada alasan yang sangat bagus untuk itu juga, dia adalah bagian besar dari mengapa tim itu begitu sukses dan mampu memenangkan beberapa Super Bowl selama awal 1990-an.

Bagian dari apa yang membuat Aikman luar biasa adalah ketepatannya. Perpaduan bakatnya dengan pelanggaran yang sangat berbakat yang dilakukan Cowboys, membuatnya menjadi salah satu quarterback terbaik di jamannya. Berikut ini adalah lima fakta menarik tentang pelipatan touchdown dari Troy Aikman.

# 1 Troy Aikman melemparkan 165 umpan gol selama kariernya. 94 dari mereka dilemparkan di babak pertama sementara hanya 71 yang dilemparkan setelah turun minum.

# 2 Lemparan touchdown pertama yang dilemparkan Aikman selama karier NFL-nya terjadi pada minggu kedua 1989, musim rookie-nya. Itu di kuartal pertama kehilangan 27-21 ke Atlanta Falcons, itu pergi untuk 65 meter, dan tertangkap oleh tidak lain dari Michael Irvin.

# 3 Tidak ada pemain yang menangkap lebih banyak gol lewat dari Troy Aikman daripada Michael Irvin. Bahkan, resepsi touchdown 49 dari Aikman lebih dari dua kali lipat dari pemain tempat kedua dalam kategori itu.

# 4 Ketika datang ke tim mana yang disukai Aikman untuk melawan, mungkin saja ada dasi. Selama kariernya ia melemparkan 23 gol lewat melawan Arizona Cardinals dan Washington Redskins. Itu lebih dari dia melemparkan melawan tim lain.

# 5 Umpan terpanjang yang pernah dilemparkan Troy Aikman selama musim reguler datang di pertandingan terakhir musim ini di tahun keduanya hingga tahun lalu di liga, 1999. Itu adalah kemenangan 26-18 atas New York Giants dan itu 90 yard perempat pass ke Jason Tucker. Dia akan top ini meskipun dengan lulus touchdown 94 yard di babak playoff. Yang terjadi saat playoff tahun 1994 dan tertangkap oleh Alvin Harper.

Netball – Sepenuhnya Semuanya yang Perlu Anda Ketahui tentang Game

Pertanyaan tentang permainan Netball terus meningkat setiap sekarang dan kemudian tetapi jawaban hanya terbatas. Satu alasan sederhana untuk semua ini adalah bahwa tidak banyak orang yang berpartisipasi dalam permainan atau bahkan bersemangat tentang hal itu; oleh karena itu, orang yang mencari informasi dan yang memberikan informasi hanya terbatas.

Namun, bagi Anda yang mencari informasi tentang game, berikut adalah sesuatu yang akan bermanfaat untuk pelatihan dan rencana pelatihan netball Anda.

Pastikan untuk membaca artikel sampai akhir dan dapatkan informasi berguna apa pun yang Anda butuhkan.

Tim

Pertandingan dimainkan antara dua tim dari masing-masing 7 pemain. Harus ada minimal 5 pemain, salah satunya harus bermain di pusat, untuk memungkinkan pertandingan berlangsung.

Penanganan Substitusi

Pergantian dalam permainan hanya dapat dilakukan pada waktu setengah atau kapan saja pemain terluka dan meminta penggantian. Namun tidak ada batasan untuk jumlah substitusi yang dapat dibuat dalam tim selama satu pertandingan tertentu.

Untuk mulai dengan, jika Anda memulai permainan dengan lima atau enam pemain tetapi lebih banyak anggota tim tiba setelah pertandingan dimulai, mereka diminta untuk menunggu sampai lulus pusat berikutnya sebelum diizinkan untuk bergabung dengan permainan.

Pemain dan Posisi Mereka di Game

Ada tujuh posisi bermain di tim. Masing-masing memiliki peran penting untuk dimainkan bagi tim mereka:

  • Penembak Sasaran – Untuk mencetak gol dan bekerja di dalam dan sekitar lingkaran dengan GA

  • Sasaran Serangan – Untuk memberi makan dan bekerja dengan GS dan untuk mencetak gol

  • Serangan Sayap – Untuk memberi makan para pemain lingkaran memberi mereka kesempatan menembak

  • Pusat – Untuk mengambil pass pusat dan untuk menghubungkan pertahanan dan serangan

  • Wing Defense – Untuk mencari interceptions dan mencegah WA dari memberi makan lingkaran

  • Pusat – Untuk mengambil pass pusat dan untuk menghubungkan pertahanan dan serangan

  • Wing Defense – Untuk mencari interceptions dan mencegah WA dari memberi makan lingkaran

  • Tujuan Pertahanan – Untuk memenangkan bola dan mengurangi efektivitas GA

  • Goal Keeper – Untuk bekerja dengan GD dan mencegah GA / GS dari mencetak gol

Footwork di Lingkaran Tengah

Orang-orang Anda yang sudah mendapat beberapa gagasan tentang rencana pelatihan netball akan cukup tahu tentang footwork yang terlibat dalam permainan. Aturan footwork berlaku untuk di tengah lingkaran; segera setelah pusat melangkah ke dalam lingkaran, kaki utama menjadi kaki pendaratan dan aturan kemudian berlaku. Ini berarti, jika pemain mengangkat atau memindahkan kaki pendaratan dan menempatkannya kembali lagi, umpan gratis akan diberikan kepada tim lawan untuk gerakan kaki yang salah. Untuk menghindari ini, pemain harus sangat khusus tentang gerak kaki mereka dan melakukan pelatihan yang diperlukan.

Wasit permainan akan meniup peluit untuk memulai permainan lagi setelah pusat telah menempatkan satu kaki sepenuhnya di lingkaran.

Aturan Offside

Seorang pemain dengan atau tanpa bola tidak dapat pindah ke area pengadilan yang tidak dipilih untuk posisi mereka.

Jika pemain gagal untuk mempertimbangkan aturan ini dan pindah ke area yang tidak ditentukan baginya, tiket gratis akan diberikan kepada tim lawan sebagai penalti.

General Rule of Footwork

Aturan umum gerak kaki memungkinkan pemain untuk mengumpulkan bola dengan cara ini –

Kedua Kaki – Salah satu cara untuk mendapatkan bola adalah dengan kedua kaki ditanahkan atau Anda dapat melompat untuk menangkap bola dan mendarat dengan dua kaki secara bersamaan. Setelah melakukan itu Anda kemudian dapat mengambil langkah maju ke arah dengan satu kaki (ingat tidak keduanya) dan pivot tempat untuk kaki yang lain. Setelah satu kaki dipindahkan, yang lain akan dianggap sebagai kaki pendaratan.

Satu Kaki – Cara lain yang bisa diterapkan untuk mendapatkan bola adalah dengan satu kaki ditanahkan, atau Anda dapat melompat untuk menangkap bola dan kemudian melakukan pendaratan hanya dengan satu kaki. Ingat, kaki pendaratan tidak dapat dipindahkan, selain pivot di tempat, sementara kaki lainnya dapat dipindahkan ke segala arah. Begitu kaki pendaratannya terangkat, ingat harus ditanahkan kembali sampai bola dilepaskan.

Ingat – melompat atau menyeret kaki tidak diizinkan di dalam game. Dalam kasus di mana Anda gagal mengikuti aturan footwork, tiket gratis akan diberikan kepada tim lawan.

Passes dan Penalti Gratis

Aspek penting lainnya dari permainan adalah cara lulus dibuat dan alasan di mana penalti diberikan.

Sebagai pemain dalam tim, Anda memiliki waktu 3 detik untuk mengatur pass / penalti gratis untuk mengambilnya. Jika Anda memutuskan bahwa pemain lain harus mengambil alih alih-alih Anda, Anda harus segera menempatkan bola kembali ke lantai.

Ingat untuk tidak berjalan ke arah pemain lain untuk memberikan bola kepada mereka (gerak kaki) atau menyerahkannya kepada mereka (umpan pendek).

Setiap pemain yang telah diizinkan di area tersebut dapat mengambil tiket / penalti gratis.

Penembakan

Hanya Gol Tembak (GS) atau Goal Attack (GA) adalah pemain yang diizinkan untuk mencetak gol untuk tim. Mereka harus sepenuhnya berada di dalam lingkaran tujuan untuk menembak.

Takeaway – Netball meskipun tidak memiliki penggemar luas berikut adalah permainan populer dengan wanita; bahkan lebih baik ditempatkan di Commonwealth Games. Ada peluang luas bagi perempuan untuk menjadi bagian dari permainan yang dirayakan di Australia ini. Pembinaan netball menjadi bagian yang sangat penting dari permainan, terutama jika Anda ingin memainkannya pada level profesional dan bukan hanya sebagai hasrat Anda.

Tips Gratis tentang Strategi Taruhan Sepak Bola – "Setiap Jalan mana pun Tapi Kalah"

Taruhan sepak bola telah menjadi sangat populer dan cara cepat untuk menghasilkan uang bagi banyak orang. Faktanya, sejumlah besar situs menyediakan fasilitas taruhan sepak bola online saat ini. Namun, sebelum menyelesaikan kesepakatan apa pun di situs, perlu dilakukan penelitian yang cukup di situs tersebut. Anda bahkan dapat mencari tips dari atasan sepakbola yang biasa dan berpengalaman. Selain itu, cobalah mencari banyak strategi taruhan. "Apa pun Cara Meninggalkan" strategi taruhan sepak bola memungkinkan untuk memutuskan tim yang ingin Anda pertaruhkan dan itu juga mencakup untuk undian.

Sebuah tim bermain di kandang sendiri, dan Anda yakin bahwa tim tuan rumah akan menjadi pemenang. Tapi, ada sedikit keraguan bahwa, jika tim tuan rumah membuat gol terlambat, pertandingan mungkin berakhir imbang. Selain itu, ini akan membuat Anda khawatir untuk memikirkan taruhan Anda. Jadi, solusi untuk ini adalah menempatkan taruhan dengan mengetahui semua peluang dan dengan menutup semua skenario kecuali untuk tim yang kalah.

Selanjutnya, Anda bahkan dapat mempertimbangkan taruhan populer tertentu lainnya seperti skenario menang penuh waktu dan paruh waktu. Di sini, satu-satunya cara Anda kalah adalah ketika tim menang. Di sini, adalah bijaksana untuk bertaruh cukup banyak uang pada undian, sehingga Anda bisa mendapatkan pengembalian yang baik. Dengan melakukan ini, Anda tidak bertaruh pada kemenangan, tetapi pada draw-win. Jika tim yang dipilih kalah atau pertandingan berakhir imbang, maka Anda juga akan mendapatkan kembali uang yang dipertaruhkan.

Namun, dalam strategi ini, draw-win cenderung menjadi bankir, sementara dua sisanya menempatkan taruhan adalah jaring pengaman. Oleh karena itu, strategi khusus ini dapat hilang, hanya jika salah satu tim menang atau setidaknya memimpin selama paruh waktu dan dengan demikian, tim lain mengubah skenario permainan dan menang selama babak akhir.

Dengan demikian, strategi semacam itu dapat melakukan keajaiban, jika Anda memilih hanya game-game yang dianggap bandar sebagai tangguh dan seperti bijaksana, menawarkan peluang yang sama. Selain itu, strategi semacam ini tidak berjalan dengan baik dalam hal permainan satu sisi dan dengan demikian, akan menghasilkan sedikit keuntungan, jika Anda memasang taruhan pada tim yang memiliki peluang lemah untuk menang di rumah. Jadi, strategi "Any Which Way But Lose" adalah strategi taruhan sepak bola ekstrem dan sedikit berisiko untuk diadopsi.